【記者陳榮昌大甲報導】市立大甲高工於八十二週年校慶活動中，舉行領航全國首創的「BIM專業教室啟用剪綵典禮」。國內技職教育率先參與BIM領域教學應用的專家之學校建築科游瑋森老師，多次帶領學生參加全國性的建築資訊模型BIM比賽，超越臺灣大學等高等學府屢屢奪冠，實為難得。
校長簡慶郎表示，工業4.0被喻為是全球新一波的工業革命，在這波新工業革命浪潮中，誕生了建築4.0 BIM（建築資訊模型Building Information Modeling，簡稱BIM）的營建工程技術—新建築職業技能教育，將結合建築資訊模型帶來營建產業大轉型。
大甲高工以實踐「工業技術領航學校」願景為主軸，透過結合工業4.0、建築營建產業資訊模型科技，以及電腦VR 虛擬實境等軟體技術的應用，融入新興科技於技職建築教育中。
游瑋森老師表示，大學畢業後返回母校大甲高工任教，在面臨工作模式與就業型態快速改變之際，身為教育者更須與時俱進，重新思考並定位專業教育的方針與內涵，如何讓學生能具備未來職場的就業力與全球化的競爭力。
因此，在2014年9月首創將BIM應用納入建築專業課程，從微課程逐漸發展符應108新課綱的特色課程，並同步配合業師協同教學計畫，引進產業專家、建築師、及土木技師，將實務工程概念融入多元創新建築教學中。
簡慶郎表示，大甲高工BIM課程實施成果相當豐碩，2015至2017年連續三年學生參加歐特克Autodesk公司主辦全國創意設計競賽，榮獲金獎、銀獎、銅獎等多項設計優選；2018年榮獲全國專題製作競賽優選；卓越的成果獲得臺灣大學土木系及臺灣BIM聯盟肯定，師生團隊連續三年(2017-2019)更受邀至臺灣大學發表成果，2019年正式將BIM課程納入本校建築科多元特色新課程。
為實現工業技術領航學校願景，大甲高工特別規劃啟用BIM專業教室，提供師生一個優質的實作學習環境。今年校慶活動啟動第一期BIM專業教學環境開幕，包含教育部長官、產業、校友、師生家長們及地方人士一起共襄盛舉，見證大甲高工建築科BIM特色領航課程的成長與豐碩成果，更共同期許能有更多資源挹注，以提升明日建築產業嶄新技術。
校長簡慶郎表示，工業4.0被喻為是全球新一波的工業革命，在這波新工業革命浪潮中，誕生了建築4.0 BIM（建築資訊模型Building Information Modeling，簡稱BIM）的營建工程技術—新建築職業技能教育，將結合建築資訊模型帶來營建產業大轉型。
大甲高工以實踐「工業技術領航學校」願景為主軸，透過結合工業4.0、建築營建產業資訊模型科技，以及電腦VR 虛擬實境等軟體技術的應用，融入新興科技於技職建築教育中。
游瑋森老師表示，大學畢業後返回母校大甲高工任教，在面臨工作模式與就業型態快速改變之際，身為教育者更須與時俱進，重新思考並定位專業教育的方針與內涵，如何讓學生能具備未來職場的就業力與全球化的競爭力。
因此，在2014年9月首創將BIM應用納入建築專業課程，從微課程逐漸發展符應108新課綱的特色課程，並同步配合業師協同教學計畫，引進產業專家、建築師、及土木技師，將實務工程概念融入多元創新建築教學中。
簡慶郎表示，大甲高工BIM課程實施成果相當豐碩，2015至2017年連續三年學生參加歐特克Autodesk公司主辦全國創意設計競賽，榮獲金獎、銀獎、銅獎等多項設計優選；2018年榮獲全國專題製作競賽優選；卓越的成果獲得臺灣大學土木系及臺灣BIM聯盟肯定，師生團隊連續三年(2017-2019)更受邀至臺灣大學發表成果，2019年正式將BIM課程納入本校建築科多元特色新課程。
為實現工業技術領航學校願景，大甲高工特別規劃啟用BIM專業教室，提供師生一個優質的實作學習環境。今年校慶活動啟動第一期BIM專業教學環境開幕，包含教育部長官、產業、校友、師生家長們及地方人士一起共襄盛舉，見證大甲高工建築科BIM特色領航課程的成長與豐碩成果，更共同期許能有更多資源挹注，以提升明日建築產業嶄新技術。
發佈日期: 2019-10-29
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